




O NAS
Delovanje
Waldorfska šola Radost življenja tudi v šolskem letu 2021/2022 vabi k vpisu otrok s statusom šolanja na domu.
V naši šoli poučujejo strokovno usposobljeni učitelji za izobraževanje osnovnošolskih otrok. Pouk poteka v waldorfskem duhu ter z elementi waldorfske pedagogike, in sicer v izobraževalnem centru Grimšče na Bledu.
Status šole
Waldorfska šola Radost življenja je v procesu vpisa v razvid osnovnih šol v Republiki Sloveniji. S spremembo statusa bo možen redni vpis učencev o čemer boste obveščeni na spletnih straneh šole.
Sredstva, učitelji in starši
Steinerjeva waldorfska pedagogika
Rudolf Steiner je verjel, da lahko otroške male duše v procesu izobraževanja prejmejo veliko močnejši zagon za razvoj, kot mu jo je nudil do tedaj uveljavljen vzgojno izobraževalni sistem.
Delati je začel na oblikovanju pedagoške teorije, ki temelji na svobodi posameznika in prednostnem razvoju njenih talentov. Steiner je menil, da sodobne šole ne upoštevajo duhovne komponente in tako pogrešajo najpomembnejšo fazo vzgoje mlajše generacije.
Steiner je prvo ‘Svobodno waldorfsko šolo’ slavnostno odprl 7. septembra 1919. Od vsega začetka je bila to osnovna šola za 256 otrok pretežno iz družin delavcev, zaposlenih v tovarni. Šolo je sestavljalo osem razredov in prvič se je zgodilo, da so otroci obeh spolov, iz različnih socialnih okolij, različnih nacionalnosti in veroizpovedi ter sposobnosti skupaj sedeli v učilnici.
Sredstva, učitelji in starši
Steinerjeva waldorfska pedagogika
Rudolf Steiner je verjel, da lahko otroške male duše v procesu izobraževanja prejmejo veliko močnejši zagon za razvoj, kot mu jo je nudil do tedaj uveljavljen vzgojno izobraževalni sistem.
Delati je začel na oblikovanju pedagoške teorije, ki temelji na svobodi posameznika in prednostnem razvoju njenih talentov. Steiner je menil, da sodobne šole ne upoštevajo duhovne komponente in tako pogrešajo najpomembnejšo fazo vzgoje mlajše generacije.
Steiner je prvo ‘Svobodno waldorfsko šolo’ slavnostno odprl 7. septembra 1919. Od vsega začetka je bila to osnovna šola za 256 otrok pretežno iz družin delavcev, zaposlenih v tovarni. Šolo je sestavljalo osem razredov in prvič se je zgodilo, da so otroci obeh spolov, iz različnih socialnih okolij, različnih nacionalnosti in veroizpovedi ter sposobnosti skupaj sedeli v učilnici.